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研报:广证恒生:K12在线教育争鼎格局与突围路径
发布时间:2015年08月14日 15:39:02

(电子商务研究中心讯)  我国K12阶段的在线教育市场总量达到3600亿元,市场空间仍在增长,积极拥抱将享受互联网带来的红利,率先分享K12在线教育这块巨大“蛋糕”。

  我们认为,K12在线教育理想的场景是校内校外一体化的大闭环:一体化的场景能够打通校内校外的天然沟壑,连接线下与线上,实现教育资源真正的优势互补,提供个性化的教育覆盖,是教育互联网化发展的必然方向。

  实现校内校外一体化,存在2B和2C两条途径,从时间上来说,我们认为,校内校外之间这堵墙最终并不是在某个政策出台时轰然倒塌,而是更早的因意识转变而加快消失。因此,自上而下,强调学校和老师对教育方向的把控,保持教育的基本属性,在进程前期更具现实优势;而自下而上,是从学生个体出发,摒除落后的学习方式和教育理念,将互联网的优势应用到教育上,也具有在线教育的终极意义。

  各路英豪摩拳擦掌,各有先机。互联网企业、线下培训机构和传统跨界企业三类竞争主体各有千秋,模式各异。我们看好一起作业网,看好其互联网企业的创新与产品运营能力,关注其领先优势的保持以及对于校内资源的整合进度;看好好未来,看重其线下时代积累的丰富的教育资源、行业的经验和品牌,关注其向线上产品转换的能力;看好全通教育、立思辰、拓维信息、分豆教育、威科姆、能龙教育和颂大教育,看好它们校园端天然的渠道优势、对教学端的把控,关注它们在平台端的建设和产品的创新。

  K12教育是一个万亿规模的巨大市场,互联网的加持使得行业可能出现千亿市值的企业。参与者无须过多纠缠路线之争,把服务做好,把产品做好,把拥有更多的学校和学生作为目标。我们相信,传统和创新、软件和硬件、线上和线下的大融合是必然,在争鼎的后程,各个路径都将直指咸阳之际,大决战才会白日化。争鼎者,胸怀天下,是谓平台王者,凤毛麟角!但垂直领域,服务和产品为王者,永远有巨大生存空间。两条道路,都可以走向成功,失败者往往是“墙头草”。今日成败,是昨天决定的,未来成败,是今天决定的,王侯将相宁有种乎,K12在线教育数英雄人物,还看今朝!(来源:广证恒生 文/袁季 肖超 陈语匆 编选:中国电子商务研究中心)

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